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Questionario sulle differenze di genere nel servizio sociale.

Questionario sulle differenze di genere nel servizio sociale.


Caro collega, cara collega,

siamo un team di ricercatori indipendenti e professionisti assistenti sociali che sta svolgendo una ricerca sulle differenze di genere nel servizio sociale.

Il questionario che ti proponiamo è rivolto ad assistenti sociali e studenti di servizio sociale e vuole indagare la percezione causata dalla differenza di genere dei professionisti, in termini di capacità, caratteristiche e prospettive e come questa possa impattare sul loro lavoro nei vari contesti.

È un tema che ci appassiona da alcuni anni, abbiamo già svolto alcune piccole ricerche, ed ora, per quanto possibile, vorremo proseguire e approfondire ancora tali questioni coinvolgendo anche territori più ampi (in questo momento c’è una buona copertura nelle aree del nord Italia, area in cui si è avviata la ricerca).

Si tratta di un lavoro che richiede il contributo di tutti, e chiediamo pertanto la tua collaborazione nella compilazione del questionario: ci vorranno circa 12-15 minuti di tempo.

I dati saranno raccolti in forma anonima e verranno sempre trattati in forma aggregata.

In qualunque momento potrai interrompere la compilazione.

Qui il link diretto al questionario (da compilare entro il 7 giugno 2020): https://bit.ly/generAS

Grazie per la collaborazione!

Il Gruppo di ricerca in Servizio Sociale (GRISS): Roberto Dalla Chiara, Marta Pantalone, Carlo Soregotti, Vittorio Zanon


Pubblicato il 31-05-2020 - Visualizzata 429 volte

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31 luglio 2020

Scadenza compilazione del questionario online "Assistenti Sociali, Reddito di Inclusione e contrasto alla povertà".

 

FAD gratuita "I comportamenti in epoca di Covid-19" (riconosciuto 1 credito deontologico). Per partecipare accedere alla piattaforma al seguente link (clicca qui) - iscriversi gratuitamente - cliccare sulla FAD “I comportamenti in epoca di COVID-19”

CORSO FAD JobLab – Il collocamento mirato delle persone con disabilità  - gratuito - crediti formativi: 3 - ID 38599

 

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